Подземная школа Terraset Elementary School PTA (США)

Ученики американской школы Террасет – почти дети подземелья. Школа была построена в середине 1970-х годов, когда США потряс энергетический кризис. В стране был введен режим экономии энергии, которая использовалась в том числе и для отапливания школ. В городе Рестон построили школу Террасет: разровняли холм, возвели на этом месте здание, а потом засыпали его землей. Естественное земляное покрытие давало тепло и сберегало энергию.

Перед проектировщиками стояла еще одна непростая задача: помещение нужно было не только подогревать, но и охлаждать. А это требовало новых энергетических затрат. Проблему решили солнечные коллекторы. Сегодня Террасет – это не только самая энергосберегающая школа в стране, но и одна из главных туристических достопримечательностей Рестона.

В отличие от истории создания Террасет процесс обучения в школе вряд ли можно назвать оригинальным. Это младшая школа с традиционным для США набором предметов. Правда, время от времени школа проводит мероприятия для детей и родителей вроде семейного забега по улицам города или вечернего бинго.

Кочевая школа «Кенэлэкэн» ( Республика Саха. Якутия)

Если раньше дети оленеводов были вынуждены на учебу отправляться в школы-интернаты и месяцами были оторваны от семьи, теперь в Республике Саха существует более десятка кочевых школ. Одна из таких кочевых школ – «Кенэлэкэн». Она является филиалом Харыйалахской средней школы Оленекского эвенкийского национального района. На каждой новой стоянке кочевников помимо привычных сооружений теперь появляется еще и школьная палатка. Учеников можно пересчитать по пальцам. Однако, несмотря на малочисленность, впоследствии они мало в чем будут уступать своим сверстникам, которым повезло учиться в более стабильных условиях. Дети занимаются по специально составленному расписанию. Домашние задания и контрольные получают по интернету – все школы для детей оленеводов в рамках национального проекта имеют доступ к спутниковому интернету. После выполнения – отсылают их обратно, на проверку.

Плавучая школа Школа Компонг Луонг (Камбоджа)

Камбоджийское озеро Тонлесап, неподалеку от которого находится знаменитый храмовый комплекс Ангкор Ват, считается самым крупным пресным водоемом Индокитайского полуострова. Его даже называют «внутренним морем». На поверхности озера находится знаменитая достопримечательность Камбоджи – плавучая деревня Компонг Луонг: жилые дома, кафе, магазинчики и школа.

Для учеников плавучая школа стала вторым домом в прямом смысле этого слова – учатся в ней в основном сироты. Здесь же они и живут. Родители многих из них погибли во время рыбной ловли: в сезон дождей уровень воды в озере существенно поднимается и ходить по нему на лодках становится довольно опасно.

Обеспечивать детей помогают туристы: каждая новая группа скупает все товары с прилавков местных лавок и буквально заваливает школьников игрушками, канцтоварами и сладостями.

Школа по принципу open space Ørestad Gymnasium (Дания)

Здание гимназии Орестад в Копенгагене, спроектированное компанией 3XN, настоящее произведение современного искусства как изнутри, так и снаружи. В 2007 году гимназия была названа лучшим зданием Скандинавии. Это первое учебное заведение, открытое в Дании в рамках национальной образовательной реформы. Ученики Орестада – старшеклассники, которые собираются получать высшее образование в области СМИ. Слово «коммуникация» звучит здесь на каждом шагу. Аудитории школы отделены друг от друга весьма условно — все классы практически занимаются в одном огромном помещении. Во всем здании работает беспроводной интернет, поэтому старшеклассники постоянно взаимодействуют не только в реальном, но и в виртуальном пространстве. Роскошную винтовую лестницу, которая соединяет четыре уровня гимназии, ученики называют сердцем здания. Во время перемен они валяются на ярких подушках и разглядывают украшенный круглыми лампами потолок, напоминающий звездное небо.

Школа приключений Watershed School (США)

В целом обучение в Watershed напоминает грандиозное приключение длиной в несколько лет. Конечно, дети занимаются и обычными предметами вроде математики и английского, однако эти занятия можно стерпеть ради обучающих экспедиций, которые здесь считают самым продуктивным методом образования. Так, архитектуру дети изучают не в душных классных комнатах, а на улицах города. Вместо уроков географии и биологии – сплавляются на байдарках по близлежащим рекам и бродят по лесу. Учителя Watershed помогают школьникам писать песни, создавать рок-группы, собирать роботов и придумывать сценарии для видеоигр. Помимо традиционных видов спорта вроде футбола ученики занимаются йогой, катаются на горных велосипедах и играют во фрисби.

Пещерная школа в провинции Гуйчжоу (Китай)

Несмотря на скудное спонсирование со стороны китайского правительства, жители южной части провинции Гуйчжоу нашли выход из ситуации, открыв общеобразовательную школу посреди пещеры. Необычное учебное заведение было открыто в 1984 году, в нем работало 8 учителей, которые обучали науке 186 учеников. Высеченная стихией пещера стала домом для многих школьников, которые могли бы вообще лишиться без образования. Пещера оборудована несколькими рукодельными конструкциями, в число которых входят деревянные классные комнаты и самодельная баскетбольная площадка, где ученики развлекаются на переменах. Да, обучение в школе посреди пещеры сложно назвать комфортным, однако и здесь есть свои плюсы: свежий воздух, отличная акустика для хорового пения, а также наглядное изучение представителей флоры и фауны на уроках биологии. К сожалению, правительство Китая решило закрыть школу в 2011 году, сказав, что Китай – это не общество пещерных людей. Несмотря на обещания китайских властей, приличной школы в южном районе Гуйчжоу так и не открыли, а школа посреди пещеры теперь выступает разве что в роли достопримечательности для туристов.

Школа в лодке (Бангладеш)

Два раза в год в Бангладеш переживает наводнения, во время которых миллионы жителей остаются отрезанными от большой земли, электроэнергии и предметов первой необходимости. Для детей, естественно, становится невозможно посещать школу. Для борьбы с проблемами, вызванными ежегодными наводнениями, некоммерческая организация Shidhulai Swanirvar Sangstha придумала блестящее решение – плавающие дома, медицинские центры и школы. Организацией открыто около 100 лодочных школ, каждая из которых получает необходимую энергию от солнечных батарей, оборудована ноутбуком, доступом в Интернет и небольшой библиотекой. При этом школа сама забирает детей из дома по утрам и развозит после занятий их по домам, подобно школьному автобусу. С момента открытия подобных школ в 2002 году уже 70 000 детей получили в них образование.

Школа на железнодорожной станции (Индия)

В 1985 году Индержит Курана, школьный учитель из индийского города Орисса решила, что пришло время бороться с безграмотностью и основала организацию Ruchika School Social Service Organization (RSSO). Этой организацией была построена первая в мире школа на железнодорожной платформе Благодаря этой школе образование получили более 4000 индийских детей. Работает система очень просто – беспризорных детей и детей из малообеспеченных семей подбирают на станциях, а затем учат их читать и писать.